hrvatski

Aktivni sudionici unaprjeđivanja kvalitete školskih izvannastavnih aktivnosti

Školske izvannastavne aktivnosti mjesto su ispunjenja kreativnog djelovanja učenika u različitim socijalnim oblicima rada, iskustvenom učenju, osobnoj aktivnosti, doživljaju vlastite vrijednosti i intrinzičnoj motivaciji. Osim što utječu na odgojnu funkciju škole i povezivanje škole s društvenom zajednicom, izvannastavne aktivnosti potiču i razvijaju individualne sposobnosti učenika, potiču kreativnost i odgoj učenika za samoaktualizaciju u slobodnom vremenu. Stoga se ograničenosti nastavnog procesa mogu prevladati raznovrsnim izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima kroz koje učenici zadovoljavaju potrebe, interese i sposobnosti te imaju mogućnost za potvrđivanjem i samoaktualizacijom. U radu se iznose procjene 344 učenika o zadovoljstvu izvannastavnim aktivnostima tijekom školske 2009./2010. godine u trima ruralnim i trima urbanim osnovnim školama Osječko-baranjske, Brodsko-posavske i Požeško-slavonske županije. Rezultati istraživanja pokazuju broj i učestalost pojedinih vrsta izvannastavnih aktivnosti, zadovoljstvo izborom izvannastavnih aktivnosti, mogućnosti predlaganja novih izvannastavnih aktivnosti i razloge uključivanja u pojedine izvannastavne aktivnosti.

učenici; izvannastavne aktivnosti; osnovne škole; zadovoljstvo

nije evidentirano