hrvatski

Obiteljska kohezivnost i komunikacija s roditeljima – mišljenje adolescenata koji borave u učeničkom i roditeljskom domu

Ovaj rad bavi se obiteljskom kohezijom i komunikacijom s roditeljima adolescenata koji borave u učeničkom i roditeljskom domu. Cilj rada bio je istražiti neke dimenzije obiteljske kohezije i komunikacije te ispitati postoji li povezanost između kohezije obitelji i zadovoljstva komunikacijom u odnosu roditelja i adolescenta iz percepcije adolescenta. U najširem smislu obitelj predstavlja biološko i socijalno zajedništvo koje je utemeljeno u skladu s važećim društvenim normama. Obitelj je prva društvena skupina kojoj pojedinac pripada te obzirom na to u njoj razvija osobne potencijale te razvija stavove (Tasić, 1994). Prema Janković (2004) postoji devet teorija obitelji koje opisuju njezino funkcioniranje svaka sa svog aspekta. Unutar tih teorija nalazi se i sustavna teorija obitelji. Sustavna obiteljska teorija želi objasniti unutar obiteljske procese: funkcioniranje obitelji, komunikaciju, sukobe, odvojenost i povezanost članova obitelji, integraciju i adaptaciju na promjene (Janković, 2004). Obitelj je društvena jedinica koja se stalno razvija i mijenja. Svaka faza razvoja u obitelji zahtijeva suočavanje i prilagodbu novim razvojnim zadaćama kao i mogućnosti smanjenja obiteljske funkcionalnosti. Obitelj s adolescentom predstavlja vrlo specifičnu fazu životnog ciklusa koja se nalazi pred adolescentom i njegovom obitelji te pred njih postavlja nove zadatke i ciljeve (Graovac, 2010). U kontekstu obiteljske funkcionalnosti doba adolescencije će, za obitelj, proteći bez većih dramatičnih događaja i konflikata među roditeljima i adolescentom onda kada je obitelj funkcionalna. U istraživanju je primijenjen Cirkumpleks model obiteljskog i bračnog funkcioniranja koji se sastoji od tri dimenzije: obiteljske kohezije, fleksibilnosti ili adaptibilnosti i komunikacije u obitelji. Ispitivale su se dvije dimenzije obiteljskog funkcioniranja: obiteljska kohezija i komunikacija. Ispitivanje ovih dimenzija obiteljskog funkcioniranja provedeno je na N=100 ispitanika koji borave u učeničkom i roditeljskom domu. Potvrđeno je da adolescenti koji obitelj procjenjuju kohezivnijom zadovoljniji su komunikacijom s roditeljima od adolescenata koji obitelj procjenjuju manje kohezivnom. Ovim istraživanjem nije pronađena značajna razlika s obzirom na obiteljsku kohezivnost adolescenata koji borave u roditeljskom i učeničkom domu. Nadalje, nije pronađena značajna razlika u zadovoljstvu komunikacijom adolescenta koji borave u učeničkom i roditeljskom domu. Nije pronađena spolna razlika obzirom na zadovoljstvo komunikacijom s roditeljima.

obitelj; obiteljska kohezija; komunikacija; adolescencija; učenički dom

nije evidentirano